Urekebishaji wa kisaikolojia unahitajika kwa kila mtu baada ya jeraha mbaya, shambulio au kupoteza uwezo wake wa kawaida wa kimwili. Si rahisi kuzoea kuishi katika mazingira mapya bila uwezo wa kuzungumza, kutembea, kuona, au utendaji mwingine wa kawaida wa mwili. Madaktari wana mbinu madhubuti za kusaidia watu waliojeruhiwa, kurejesha kiwango cha kijamii cha mwingiliano na ulimwengu wa nje.
Ugawaji wa mbinu
Urekebishaji wa kisaikolojia husaidia jamii kuwarejesha watoto wenye afya katika maisha ya kijamii baada ya ajali, majeraha au mfadhaiko. Afya bora sio tu kwa utendaji mzuri wa mwili. Maadili huathiri mchakato wa urejeshaji.
Urekebishaji wa kisaikolojia husaidia jamii kuondoa tabia ya uchokozi ya mgonjwa, ambayo inaweza hata kusababisha uhalifu. Kwa watoto, matokeo yanaweza kuwa mabaya: kupoteza tamaa ya maisha na kutokuwa na uwezo wa kujitegemea kurudi kwenye mazingira ya kijamii. Matatizo mara nyingi huzingatiwa baada ya kupoteza kazi ya kiungo, usumbufu wa kisaikolojia hutokea mbele ya wengine.
Urekebishaji wa kisaikolojia unalenga kutatua kazi zifuatazo:
- Hali ya kurudipsyche hadi kawaida.
- Tafuta njia za matibabu zinazowezesha urekebishaji wa waathiriwa.
- Madaktari humsaidia mwathiriwa kupata maelewano ya ndani naye mwenyewe, kuondoa kinzani na kukubali tukio kama lisiloepukika.
- Msaada katika mwingiliano wa mwathiriwa na vikundi vya kijamii.
Malengo ya mbinu zote yanalenga kuhalalisha afya ya kisaikolojia na tabia ya kijamii ya mtoto.
Ainisho
Urekebishaji wa kisaikolojia umegawanywa katika aina 3 za usaidizi katika maeneo tofauti:
- Matibabu. Msaada huo unategemea kuandaa wagonjwa kwa ajili ya upasuaji, kurejesha psyche baada ya majeraha, na kuondokana na maumivu. Uhifadhi wa utambulisho baada ya ulemavu.
- Mtaalamu. Mara nyingi zaidi, uhifadhi na urejesho wa ujuzi uliopotea hufanyika kwa watu wazima. Lakini kwa watoto, mazoezi yanajumuishwa na mbinu za kisaikolojia za kurejesha uandishi, harakati za mazoezi ya mikono na miguu baada ya kuumiza mwili.
- Kijamii. Kupoteza utendaji wa mwili kunajumuisha usumbufu wa kisaikolojia. Ili kuwezesha kipindi cha kupona, ukarabati wa kisaikolojia wa watoto unafanywa katika mpangilio wa kikundi. Sehemu muhimu ya usaidizi ni kukabiliana na mwathirika kwa utendaji wa kazi za mwili kwenye kiti cha magurudumu, kujifunza jinsi ya kushinda vizuizi na vizuizi vingine.
Kituo cha Urekebishaji wa Kisaikolojia hutengeneza hali ambazo mtu huwekwa katika mazingira ya hisia chanya. Njia hii hukuruhusu kudhibiti mbinu bila uwazimwingiliano na ulimwengu wa nje.
Kazi ya kuzuia na wagonjwa
Ukarabati wa kijamii na kisaikolojia wa watoto unaweza kutumika kabla ya kuanza kwa hali mbaya, wakati mtoto tayari anapokea "alama" mbaya baada ya operesheni isiyofanikiwa. Kwa hiyo, kabla ya kufanyika, ni vyema kuandaa psyche kwa matokeo inayojulikana. Ikiwa tayari ni wazi kuwa atakuwa mlemavu, basi wanaanza kujenga akilini mwake picha ya mtu aliyefanikiwa hata kwa kupoteza sehemu ya utendaji wa mwili.
Kiti cha magurudumu haipaswi kuwa hukumu ya kifo kwa mtoto. Kuna mifano mingi ya watu wenye ulemavu kuwa wanariadha, viongozi au wanasayansi. Mtoto anapaswa kukubali hali yake mpya bila wasiwasi.
Malengo ya mbinu wakati wa kufanya kazi na mtoto
Ukarabati wa kijamii na kisaikolojia unalenga kufikia masharti yafuatayo:
- Kuamua hali ya kiakili ya wagonjwa, kuhesabu ugonjwa huo.
- Kulazwa kwa watoto katika hali mbaya, wakati ufuatiliaji wa mara kwa mara unahitajika na kuna hatari kubwa ya matatizo.
- Urejesho kamili wa fursa zilizopotea za kisaikolojia.
- Kuchagua njia ya kurekebisha ufahamu wa mtoto, na kuongeza kujithamini kwake.
- Maandalizi ya operesheni, hisia mpya baada ya kukamilika kwake.
- Kusaidia kujifunza shughuli za kijamii zenye maana kwa mtoto aliyepoteza uwezo.
- Kuhusika kwa haraka kwa mgonjwa katika majukumu ya kila siku, kufanya mazoezi ya utendaji dhaifu wa garimwili.
Kwa sababu hiyo, madaktari hujitahidi kupata mtoto mwenye afya njema na mfumo wa neva wenye nguvu zaidi ili hali zisizo za kawaida za siku zijazo zisilete uzoefu wa ndani. Kanuni ya "kuonywa ni silaha" inafanya kazi.
Kanuni za utoaji wa misaada
Urekebishaji wa kisaikolojia wa walemavu unategemea kanuni kadhaa. Ya kwanza ni uharaka wa usaidizi, maudhui ya semantic ambayo ni utoaji wa wakati wa utulivu wa kisaikolojia baada ya mshtuko, dhiki kali au uzoefu. Dakika chache za matibabu huondoa kuzorota kwa mfumo wa neva wa mgonjwa kwa muda mrefu.
Usaidizi tofauti wa kiakili na wa kimatibabu wa kisaikolojia. Ukarabati wa wagonjwa unaweza kufanywa kwa njia ngumu: maandalizi ya wakati huo huo ya ufahamu wa kisaikolojia na kuondokana na vituo vya matatizo ya kimwili kwa kutumia madawa ya kulevya. Watoto wanapojeruhiwa kutokana na ukatili, hatua za ziada zinachukuliwa: hali ya maisha katika familia, tabia katika jamii inapimwa, na marekebisho yanafanywa kwa kuunda picha nzuri. Katika baadhi ya matukio, mtoto hana budi kulindwa sio tu kisaikolojia, bali pia kisheria.
Ushiriki wa jamii
Urekebishaji wa kijamii na kielimu unahitajika kwa ajili ya ukuzaji wa nafasi hai ya maisha ya mtoto. Inahitajika kuondokana na kutengwa kwa fahamu kutoka kwa mchanganyiko usiofaa wa hali. Mgonjwa anahitaji kupata tena wazo la yeye mwenyewe ili kuelekeza nguvu zake kwa mtazamo mzuri. Tiba ya kikundi sio kila wakatiimefanikiwa, lakini inasaidia watoto kufafanua nafasi yao katika kikundi cha kijamii.
Madarasa ya kikundi miongoni mwa watoto wa rika moja husaidia kuondoa hali ngumu, kuondoa kutoaminiana katika mbinu za matibabu. Mtoto aliyejeruhiwa mara nyingi huendeleza uchokozi kwa watu sawa na mtu aliyesababisha madhara. Marekebisho ya kijamii yanalenga kuhakikisha kwamba mgonjwa ana maoni tofauti: watu wote si sawa na kufanana kwa nje.
Wanafanya nini kliniki?
Urekebishaji wa mtoto huanza na uundaji wa mazingira mazuri. Masharti haipaswi kufanana na hali wakati wa tukio, kuumia. Wataalamu wanajaribu kutoa chaguzi za kutambua uwezo wa mtoto: kuchora, kufundisha masomo ya shule, michezo na zaidi. Amepewa jukumu la kucheza katika kundi la watoto.
Ni kwa kujiamulia msimamo wake ndipo mtoto anaweza kushinda uzoefu wa kihisia na kuonyesha mapenzi. Njia bora ya usaidizi ni tiba ya hadithi, ambapo kila mchezaji anachagua shujaa anayependa. Kwa kuingiliana na wengine kwa mtazamo chanya, malengo yafuatayo yanafikiwa:
- Ukali wa mtoto umepungua.
- Hisia ya hofu ya ulimwengu wa nje inashinda.
- Vizuizi vya kutoweka vinavyozuia watoto wenye ulemavu kuwasiliana.
- Uwezo wa kazi ya ubunifu unaongezeka.
- Mawazo ya mtoto yanatimia, na baada ya hapo maisha halisi hayaonekani kuwa ya kusikitisha.
Programu maalum
Kwa kila mtoto, seti fulani ya mbinu huchaguliwa kulingana na uwezo wake, maslahi yake na data halisi. Utaratibu wa mchakato hupunguza wakati wa ukarabati wa psyche. Wakati uliotumika katika kliniki imedhamiriwa baada ya kuzingatia maoni ya wazazi. Kituo cha kurekebisha tabia kinaweza kumpeleka mtoto hospitalini ikihitajika.
Watu wa karibu wa mtoto mlemavu pia wanapaswa kupewa mafunzo ili kila mtu amsaidie ikibidi. Utalazimika kujua njia za kutumia njia za kiufundi, na pia kutoa usaidizi wa dharura katika hali ya kuzorota kwa ustawi wa mwathirika. Msaada wa kimatibabu unahitajika ili kupunguza mvutano katika mfumo wa neva kutokana na sehemu iliyojeruhiwa ya mwili. Kujisikia vizuri kunaweza kufanywa kwa kutumia dawa za kutuliza maumivu, dawamfadhaiko.
